«Владение офисными программами» и «уверенный пользователь ПК» не котируются в новом десятилетии. Будущее уже наступило для студентов БВШД, где искусство и дизайн изучают в виртуальной реальности

Технологии дополненной и виртуальной реальности меняют мир, несмотря на то что их нельзя потрогать. Они приближают к нам то, что раньше казалось труднодоступным и совсем недостижимым: сегодня с помощью VR-модели можно примерить кроссовки перед покупкой, погулять по Нотр-Даму, оживить картину или даже человека.

Виртуальная реальность предлагает новый взгляд на привычные вещи, и речь идет не только о забавных масках в инстаграме, но и о принципиально другой среде, в которой сосуществуют природа и технологии. VR развлекает, перемещает в пространстве и времени, симулирует нештатные ситуации, обучает и помогает проводить сложные операции.

VR уже вошла в список ключевых технологий XXI века, поэтому навыки работы с виртуальной реальностью и создающим ее оборудованием необходимы для молодых специалистов самых разных сфер.

В лаборатории можно освоить три базовые для VR-специалистов программы:

Лаборатория Британки

Британская высшая школа дизайна, известная подготовкой специалистов в сфере креативных индустрий, использует передовые методы образования, и для этого нужна мощная ресурсная база. Школа установила профессиональное оборудование, которым пользуются ведущие российские компании, чтобы создать условия, в которых выпускникам предстоит работать в будущем.

По словам Елизаветы Гудзенко, менеджера БВШД по связям с индустрией, вуз обратился к Dell Technologies, поскольку рабочие станции и мониторы компании используются в ведущих мировых дизайн-студиях.

Школа развернула пять рабочих станций Dell Precision 5820 с процессорами Intel Xeon и графическими картами Nvidia Quadro P4000. В лаборатории на механических столах установлены мониторы Dell UltraSharp 27 с разрешением 2560×1440 и подключены гарнитуры VR. В помещении есть большая VR-зона c разметкой от пола и потолка, VR-зона поменьше и хромакей.

По словам техспециалистов БВШД, оборудование Dell легко использовать и оно доказало свою надежность за месяцы постоянной эксплуатации в университете. «Здорово, что виртуальная реальность с использованием технологий Dell стала ключевой частью нашей учебной программы, — говорит Елизавета Гудзенко. — Это помогает нам удерживать лидирующие позиции в области искусства и дизайна».

Tilt Brush

благодаря низкому входному порогу позволяет быстро обучать студентов основным навыкам и управлению в VR. Даже те, кто никогда ранее не погружался в виртуальную реальность, очень быстро осваиваются в этой среде и уже с первых минут начинают рисовать.

Gravity Sketch

более профессиональная инженерная программа, помогающая студентам промдизайна делать наброски их проектов, оценивать их форму, габариты, юзабилити, что достаточно трудно сделать, глядя только лишь на плоский экран.

Unity

популярный игровой движок, позволяющий работать с графикой, выстраивать сложные сцены и программировать поведение объектов. Студенты факультетов современного искусства, иллюстрации, промдизайна создают в нем сцены или небольшие игры для наглядной презентации своих идей.

VR на практике

Лаборатория помогает развивать навыки работы с новейшими пользовательскими технологиями и программами, навыки пространственного проектирования и взаимодействия с объектами в среде, а Также Креативное мышление

Работа с VR в БВШД стала важной частью учебных курсов по искусству и дизайну. При этом студент любого направления и с любым уровнем подготовки может воспользоваться ресурсами лаборатории, чтобы воплотить свои проекты. Специалисты регулярно проводят воркшопы для базового, среднего и продвинутого уровней.

Лаборатория виртуальной реальности востребована у тех, кто изучает архитектуру, промышленный дизайн и современное искусство. С помощью VR можно создавать архитектурные планы и интерьеры, модные коллекции, персонажей для фильмов и компьютерных игр, проводить виртуальные выставки, а также в принципе представлять любое портфолио или проект.

Как отмечает бывший студент БВШД, а теперь преподаватель школы Степан Пьяных, VR помогает новичкам освоиться с трехмерным моделированием, потому что управление становится более интуитивным. «Студент, который до этого ни разу не занимался моделированием, может своими собственными руками „накидать“ в VR то, что задумал, а не перестраиваться под логику мышки, клавиатуры и цифр», — поделился он и добавил, что это значительно упрощает работу специалистам в гейм-дизайне.

Валерия Бухарова, окончившая Британку по специальности «графический дизайн», разработала видеоарт 360° о посттравматическом стрессовом расстройстве у военных. VR-технологии позволили ей создать проект с подборкой военных и мирных видео, на которых изменены звуковые дорожки, чтобы имитировать ПТСР. «VR дает хорошие возможности для того, чтобы передать те состояния, в которых оказывается солдат после того, как вернулся с войны», — рассказала художница.

«Лаборатория помогает развивать навыки работы с новейшими пользовательскими технологиями и программами, навыки пространственного проектирования и взаимодействия с объектами в среде, — подытоживает Владимир Шипилов, куратор курса „Промышленный дизайн“. — Также она развивает креативное мышление, методы дизайн-исследований, работу в творческой команде, навыки самостоятельной работы над проектом и его презентацией, трендвотчинг и форкастинг, принципы бизнес-планирования и маркетингового продвижения».